GitHub教育者:私たちの最大の過ちと私たちの機会

コンピューター授業でデジタル タブレットを使用する女の子

GitHub の教育担当シニア ディレクターであるモイラ ハーデック氏は、多様なテクノロジー労働力の構築は、子供たちを早い段階から参加させ、この分野の基本概念に沿ったコーディングに慣れさせることから始まると考えています。

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GitHub の教育担当シニア ディレクターである Moira Hardek 氏は、学生がコンピューター サイエンスとコーディングの世界に興奮し、つながりを感じられるようにするためのアイデアと戦略を特定しています。 

GitHub は最近、GitHub の Global Campus に参加して GitHub Classroom を使用している教師が、GitHub の統合開発環境である Codespaces に無料でアクセスできるようになったと発表しました。 さらに、GitHub は今月、XNUMX つの対面式の卒業イベントを開催する計画も発表しました。

長い茶色の髪の白人女性、モイラ・ハーデックさんが顔写真で微笑んでいます。

Hardek 氏は、約 1.9 万人の学生が GitHub Education プラットフォームで活動していると述べました。

「教育分野における Codespaces に関して特に大きな変化をもたらしているのは、開発環境のセットアップ方法です」と Hardek 氏は述べています。 「つまり、学生として、あるいは教えようとしてコーディングを試みたことがある人なら誰でも、開発環境のセットアップには数分かかる場合もあれば、数時間かかる場合もあり、コンピュータ サイエンスでの経験を完全に台無しにし、ただ単に専門分野に進むために方向転換する可能性があります。構文を書き始める場所です。」

ZDNetとの最近の会話の中で、モイラ氏はテクノロジーに興味を持ったきっかけ、テクノロジー教育の経験を学生に紹介する機会、GitHub内のコミュニティ感、テクノロジー教育における誤解と機会について語った。 

以下は私たちのインタビューです。 凝縮して編集したものです。

何がテクノロジー分野でのキャリアを築く扉を開いたのでしょうか?

モイラ・ハーデック:私はいつも強い女性のロールモデルに囲まれてきました。 実は、私が通っていた高校は世界最大のカトリック系女子高校でした。 ですから、私が多くの権限を与えられたことは想像できると思いますが、業界に入ったときは非常に驚き、失望しました。そして、それは私が受け取った実際の前向きなメッセージとはかなり異なっていたように見えました。 

そのため、キャリアの初期には、技術的な仕事に関しては、部屋の中で女性は私だけであることが多く、実際にテクノロジーのサービス面でも多くの仕事をしていました。 部屋を見回し、あまり良くなかった自分の経験を振り返るにつれて、部屋の見た目を変えたいと思い、多様性に焦点を当てたいと思いました。 それで私は教育の方向に流れ始めました。

会社員からテクノロジー教育の擁護者への転身

MH:私が当時世界最大の家電量販店であるベスト・バイに働きに行ったとき、本当に優秀なリーダーたちが何人かいました。 当時、ブラッド・アンダーソンという非常に革新的なCEOがいました。 私は今でも彼の大ファンです。 

私は、彼のアプローチは、家庭用電化製品の分野でこれについて真剣に考えている人は誰もいませんが、実際にはより人類学的なものだと思いました。 彼は常に消費者やユーザー、そして彼らの生活に対する私たちの影響について話していました。 そしてそれは若い段階で私を形作るのに本当に役立ちました。

私は CEO のところに行き、「当社のサービスとテクノロジー分野の多様性に本当に取り組みたいと思っています。」と言いました。 そしてご存知ないでしょうか、彼らは私を支持し、「わかりました、素晴らしいです。」と言ってくれました。 より多様な労働力を導入できるよう、いくつかのリソースを提供します。」

記憶が正しければ、私は大学時代、コンピュータ サイエンスのクラスの女子 XNUMX 人のうちの XNUMX 人のような存在だったので、そこで自分の足を撃ったような気分になりました。 そこで私がテクノロジー業界で働く女性を探して大学に通い始めたとき、私が学生だった頃と同じくらい女性の数は少なかったのです。 

そして、そのとき私は、もっとずっと先の段階に進んで、小学校​​、高校、そして大学までのごく初期の段階から、コンピュータ サイエンスとそれが何者であり、何者でないかについての認識を変え始めなければならないことに本当に気づきました。 

子どもたちがテクノロジー業界で自分自身を認識できるようにする良い方法は何でしょうか? 

MH: 私たちがテクノロジーを教える方法についていつも困惑しているのは、コーディングから始めることが多いということです。 … 私は一緒に仕事をしているすべての開発者にこの質問をするのが好きです。 そして彼らは「ノー」のようです。 

そして私は[尋ねます]、「ファイルとサブディレクトリがどのように機能するかを知らなかった場合、今日何か作業を行うことができますか?」

そして、周りを見回して、「私たちはどこでこれらの基礎や基礎を生徒に教えているのでしょうか?」と尋ねます。 そして、私たちは他のどこでもそんなことはしません。 数学では、いきなり長い割り算をするのではなく、数字から始めます。 それから数えて、それから足し算、そして引き算。

コーディングは長い分割です。 そして、その前にたくさんのことがあります。 言語、ハードウェアの基本。 正直に言うと、これらは最も興味深いトピックではありません。 私たち教育者は、教育を魅力的で楽しいものにするという大きな課題を抱えています。 しかし、コーディングの前にやるべきことがたくさんあると思います。 

そして、はい、私たちは、おそらく高度すぎるトピックから生徒を始めることによって、誤って生徒のやる気を失わせ、非常に早い段階で向きを変えてしまいます。

テクノロジー教育とキャリアに関する誤解

MH: 私は実際、今が医学部に入学するようなものだと例えたいと思っています。 そして私たちの仕事は、XNUMX年生の医学生を受け入れることです。 したがって、体の基礎を学ぶ必要があります…しかしその後、専門分野に進み始めます。 あなたは心臓内科医になるつもりですか、それとも腫瘍内科医になるつもりですか? 

そして同じことがテクノロジーの分野でも起こります。 フルスタックにするつもりですか、フロントエンドにするつもりですか、サイバーセキュリティですか、データアーキテクトですか? 

コンピューター サイエンスを単なるコンテンツやトピックの固まったブロックであるかのように扱うことは、一般的に教育コミュニティがコンピューター サイエンスを教える際に犯した最大の間違いの XNUMX つであると私は思います。

コンピューターサイエンスにおけるコミュニティ構築の価値

MH: 私たちがコミュニティを結成し、お互いに話し始めると、そこからこれらすべての部分を実際に解き明かし始めます。 そしてコミュニティは、疑問と解決策の両方を見つける場所だと思います。

私たちは明らかに信じられないほど仮想的なデジタル世界に住んでおり、特にグローバル キャンパスやコードスペースなどではアクセシビリティがすべてです。 自分のデバイスを使用しているかどうかに関係なく、誰もがアクセスできます。

パンデミックが最初に始まったとき、これらすべての物理的障壁があるパンデミックの間、できる限りコミュニティのつながりと団結を維持するために、当初は私たちが引かなければならないレバーがたくさんありました。それができたことはとても幸運でした。

しかし、もちろん、ある時点では、私たちは人間です。 私たちは接触を切望し、デジタルを超えたつながりを切望します…ストレスや緊張を感じることもできましたが、そこから得られたものは魔法のようでした。それは、誰もがサポートを求めてお互いに寄りかかる方法でした。 なんと突然、人類は他のすべてを上書きし、私たち全員が世界中でこの状況に一緒にいるのです。

そして、2020 年に GitHub 教育が初めて実施されたバーチャル卒業式で、私たちはそれを目にしました。そして今では、GitHub 教育は私たちの活動の定番となっており、これはおそらく、XNUMX か所で見ることができる私たちのコミュニティの最も美しい例だと思います。 。

さて、これで本当に興味深いのは、これを実行した最初の年に、[卒業論文への含めるように要求するために] 送信されたプル リクエストの XNUMX 分の XNUMX 以上が学生のものだったことが判明したことです。 最初のプルリクエスト。 したがって、卒業は学生たちに非常に高度なスキルを学ぶ動機を与えました。 


参照: コーディング ポートフォリオを構築する方法


GitHub でプル リクエストをマージすることは、最も重要な成果の XNUMX つであり、実行できる大きな第一歩です。 そして、[卒業] のようなイベントは、生徒たちに勇気と自信を与え、前に進んでプラットフォーム内で新しいことに挑戦することがわかりました。

しかし、さらに魔法になったのは、学生、特にこれらの初めてプル リクエストを作成した学生、他の学生が、初めてプル リクエストを行う学生の修正を手伝ってくれたことです。 彼らがどの地域の出身かは関係ありませんでした。 これは世界中でグローバルに起こっていました。

今年、2022 年に、冒頭の概要を記載したオリジナルのリポジトリを公開したとき、それは英語で書かれていました。 そして、学生たちは概要を共有できるように翻訳し始めました。 できるだけ多くの学生が仮想卒業式にアクセスできるようにするために、現在 22 か国語に翻訳されています。これはすべて学生自身がコミュニティのために行ったものです。

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